欢迎报考南昌理工学院传媒系  

     

     

 



传媒系举行学科专业报告会

 

 

  

 

    新学期伊始 , 我系在学术报告厅为大一新生开展了学科专业报告会。

    魏主任首先为同学们讲述了何为传媒,以及媒体在社会中的重要地位。当他讲到“不做总统,就做广告人!”“记者,无冕之王!”时,台下响起了热烈的掌声。这句话给了同学们很大的信心,大家都由衷地为成为“传媒人”而感到无比自豪。叶新平书记为刚步入大学校门的新生指明了学习的方向,指导同学们如何制定人生目标,如何克服学习和生活中的困难,如何才能获得成功等人生哲理。蔡纶主任用朴实而又幽默的语言告诉我们,进入大学怎样去开始新的生活,怎样去面对这个新奇、自由,同时也充满许多诱惑的世界。时代在发展,社会在进步,只有不断的充实自己,不断的创新,才能成为一个合格的传媒人!

    会后,同学们都反映这个报告会使他们的思想得到提高,对自己的专业有了更深刻的了解,有了明确的学习方向,对大学生活也充满了自信。

 

 

传媒系“教学质量月”活动纪要

   为了进一步提高教学质量,根据学院相关精神,我系围绕提高教学质量开展有针对性的工作。成立“教学质量月”领导小组。坚持每周二晚上召开全体班主任工作会议,每周六开展专职教师的教研活动,开展以教学为中心的示范教学活动,布置、传达和总结了以教学质量为中心的主题会,制作宣传以“教学质量月”为中心的宣传横幅,各班出宣传教学的板报,切实抓好学风校风建设,及时发现问题,及时进行解决。

   一、加强教学管理,规范文档资料,开展学生评教活动。

    开展教学示范课,通过示范教学活动,推进了多媒体教学。要求每个专职老师对公开示范教学进行听、谈、改,讨论研究老师的教学方法,对教材的处理进行讨论和研究。在工作中寻找突破口,在讨论的基础上要求老师认真做好每一次教案,准时上下课,对学生、学院认真负责。对原有的档案资料进行规范化的归档整理,使教学和管理更进一步得到了规范和提高。分三个年级: 04 级、 05 级和 06 级分别对任课老师进行了评价,写出评语提出建议。及时调整处理好老师的请假调课事宜,落实专职教师晚自习下班辅导。

   二、加大对实验室管理,提高学生的实践动手能力。

    根据系里实际情况对实验管理人员进行了调整。实验室的建设逐步走向规范,落实各项实验室管理制度。抓好实验教学大纲的编制工作,为实验教学工作打下了良好的基础。编制《传媒系实验报告》。进一步完善学生实验课实验报告填报。积极参与科研工作、启动课程研究,促进实验教学工作的提高,起到了相互促进的效果。

    三、加强班级管理,把提高到课率落实在行动中。

   做好以教学为中心的宣传报道。例如板报、广播、宣传栏等宣传途径。大力宣传好此次“教学质量月”的重要意义。加强了对班主任管理的考核。加强班主任与任课教师的沟通,使班主任的管理与教学密切结合。做好学生思想教育工作,谈学习的重要性。举办集体活动,加强学生的团队协作精神,丰富课余文化生活。我系开展了青协晚会“飞扬青春”、“传媒杯”篮球赛、广告人协会二周年庆典晚会、 06 级进行班级“沟通无限”活动、 2006 级辩论赛等活动。